Früh lernen, Wasser zu schützen
ILE Holzland-Inntal verteilt Flusspiraten-Pixibücher an Schulen und Kitas
Mit der Sammelübergabe der Pixibücherreihe „Unterwegs mit den Flusspiraten“ an die Kindertagesstätten und Schulen in acht Gemeinden setzen die ILE Holzland-Inntal und deren Gemeinden ein deutliches Zeichen für Umweltbildung und nachhaltiges Handeln. Die kindgerecht gestalteten Geschichten vermitteln spielerisch Wissen rund um Wasser, Natur und Trinkwasserschutz. Die Büchlein werden kostenfrei vom Bayerischen Staatsministerium für Umwelt und Verbraucherschutz zur Verfügung gestellt.
Umweltbildung als gemeinsames Anliegen der ILE
„Die ILE-Gemeinden beschäftigen sich intensiv mit den Themen Trinkwasser, Gewässer- und Hochwasserschutz. In den letzten Bürgerversammlungen klang insbesondere zum Thema Trinkwasserschutz mehrfach an, dass eine Sensibilisierung der Bevölkerung zusätzlich wünschenswert wäre“, so ILE-Umsetzungsmanagerin Stephanie Lambert. Über das Amt für Ländliche Entwicklung Oberbayern sei man auf die kostenlose Pixibücherreihe des Umweltministeriums aufmerksam geworden. „Da war gleich die Idee geboren, die Büchlein für ein gemeinsames Projekt mit unseren Schulen und Kitas zu nutzen“, so die Umsetzungsbegleitung, die die Aktion initiiert hat.
Abenteuer, die Wissen vermitteln
Gerade Kinder seien wichtige Botschafter in ihre Familien hinein. Die Bücherreihe „Unterwegs mit den Flusspiraten“ eignet sich daher ideal für die Wissensvermittlung: „Die Bücher erklären anschaulich, machen Spaß und rücken das Thema Wasser mit all seinen Facetten in den Mittelpunkt“, betont Stephanie Lambert. In den kindgerecht illustrierten Pixibüchern wird von spannenden Abenteuern erzählt, die drei Kinder gemeinsam an Flüssen, Bächen und mit dem Wasser erleben. Spielerisch entdecken sie die Natur, lernen den bewussten Umgang mit Trinkwasser kennen und erfahren, warum Rücksichtnahme und Vorsorge – etwa beim Trinkwasser-oder Hochwasserschutz – wichtig sind.
Große Resonanz bei Schulen und Kitas
Die Resonanz der Kitas und Schulen in der ILE ist entsprechend groß: Gut 3.300 Pixibücher werden im Rahmen verschiedener Projekte an die Kinder verteilt oder kommen im Unterricht zum Einsatz.
„Die Flusspiraten-Bücher sind für unsere pädagogische Arbeit eine schöne Bereicherung“, freut sich Gabi Rau, Leiterin des Hauses für Kinder St. Peter & Paul in Winhöring. Dem stimmt auch Natalie Gerstl, Leiterin der Kita St. Martin Geratskirchen, zu: „Die Geschichten belehren nicht und laden die Kinder dazu ein, selbst Fragen zu stellen und bewusst auf Wasser zu achten.“ In der Kita St. Martin in Reischach haben die Pixibücher laut Kita-Leiterin Franziska Lehmann sogar dazu geführt, dass aus dem Thema Wasser eine größere Projektreihe wird: „Gerade im Kita-Alter lernen Kinder besonders nachhaltig durch spielerisches Erleben. Die Pixibücher eignen sich sehr gut als Ergänzung für kleine Projekte oder Versuche rund um das Thema Wasser.“
Auch aus dem schulischen Bereich gibt es positive Rückmeldungen. Stephanie Buchinger, stellvertretende Rektorin der Grundschule Reischach-Perach berichtet: „Bei uns werden die Hefte im Unterricht eingesetzt. In der dritten und vierten Klasse behandeln wir das Thema Wasser ausführlich und können anhand der Hefte gut die verschiedenen Aspekte diskutieren.“ Andrea Bockisch, Konrektorin der Grundschule Winhöring ergänzt: „Schön ist vor allem, dass die Inhalte von den Kindern mit nach Hause genommen werden und so auch die Eltern und Familien erreicht werden.“
Gemeinsam für Nachhaltigkeit in der Region
Die Bürgermeister der ILE‑Gemeinden unterstützen die Aktion geschlossen. Viele von ihnen nahmen persönlich an der Übergabe der Pixibücher teil und machten damit deutlich, welchen Stellenwert Umwelt‑ und Wasserbildung in der Region hat. Monika Meyer, Bürgermeisterin von Erlbach, hebt die Bedeutung solcher Initiativen hervor: „Der bewusste Umgang mit Wasser geht uns alle an. Deshalb ist es wichtig, Kinder früh für einen verantwortungsvollen Umgang zu sensibilisieren. Gemeinsam mit unseren Schulen und Kitas können wir dieses wichtige Thema in der ILE sehr gut vermitteln.“